Intervention préventive en lecture et écriture (IPLÉ)

Programmes

Objectif

Réduire de façon considérable le nombre d’élèves éprouvant des difficultés à lire et à écrire.

Avantages

Complémentaire à l'enseignement en salle de classe, cette intervention intensive en littératie permet :

Étapes du programme

Administration d’un dépistage précoce, sous la forme d’un sondage d’observation, aux élèves concernés.
Cueillette de données permettant l’analyse des comportements langagiers, de lecteur et de scripteur de chaque élève observé.
Processus de sélection lors d’une rencontre équipe-école.
Sélection des enfants rencontrant des comportements de lecteur et de scripteur les plus inquiétants.
Élaboration d’une série de leçons en fonction des besoins de chaque enfant offert par un(e) enseignant(e) qualifié(e).

Faits intéressants

L’apprentissage des enfants se fait plus rapidement grâce à un enseignement précis et individuel.
Un bon pourcentage d’élèves rejoint la moyenne de la salle de classe après environ 12 à 20 semaines.
L’intervention est différente pour chaque enfant puisque ce sont les forces de celui-ci qui établissent le parcours.

Clientèle ciblée

Élèves de 1^re année ciblés dans quelques écoles du conseil. L'Odyssée n'offre pas ce programme en 2011-12.